La ponctuation

La ponctuation

Souvent j’allais passer quelques jours à Tindican un petit village à l’ouest de Kouroussa ma mère était née à Tindican et sa mère ses frères continuaient d’y habiter je me rendais là avec un plaisir extrême car on m’y aimait fort on me choyait et ma grand-mère particulièrement pour qui ma venue était une fête moi je la chérissais de tout mon coeur.

D’abord viennent dix soldats porteurs de masses d’armes en forme de trèfles ils sont comme les jardiniers plats et rectangulaires, leurs mains et leurs pieds fixés aux quatre angles puis c’est le tour des as en habits constellés de diamants derrière eux défilent se tenant la main deux par deux les dix enfants royaux ils sautillent et sont ornés de coeurs de la tête aux pieds les invités de marque les suivent souverains pour la plupart ainsi qu’un lapin blanc pourvu d’une chaîne de montre qui parle tout seul de manière craintive et précipitée enfin précédés du Valet de Coeur qui porte la couronne sur un coussin de velours s’avancent le roi et la reine de coeur

La ponctuation

La ponctuation sert à segmenter les différentes parties de la phrase.

La
virgule permet
- de séparer deux phrases à l’intérieur de la phrase graphique,
- d’isoler et de mettre des
mots en relief,
-
d’intercaler des précisions,
-
d’énumérer des mots de même nature

Je mange une pomme, tu manges une poire.
La pomme
, je la mange, pas la poire.
Les pommes
, lorsqu’elles sont mûres, sont un délice.
Tu manges les pommes
, les poires et les bananes.


ATTENTION
Une virgule déplacée dans la phrase peut changer son sens


Les élèves que Madame Stern a formés sont contents de leur parcours.
Les élèves, que Madame Stern a formés, sont contents de leur parcours.

Les poires qui tombent de l’arbre sont pourries.
Les poires, qui tombent de l’arbre, sont pourries.

Je ferai ce que tu m’as dit avec amour.
Je ferai ce que tu m’as dit, avec amour.

Je dormirai dans la voiture, demain je serai ainsi en forme.
Je dormirai dans la voiture demain, je serai ainsi en forme.



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Le
point-virgule permet de faire une segmentation (une pause) plus importante que la virgule, moins importante que le point.

J’aime les poires ; tu aimes les pommes.

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Les
deux points introduisent une énumération ou une explication.


J’aime les fruits : les poires, les pommes, les bananes.
(énumération)
Le paysan a jeté ses pommes : elles sont pourries. (explication)

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Les
parenthèses permettent d’interrompre la phrase pour donner une explication (on pourrait les supprimer).

Les parenthèses permettent d’interrompre la phrase pour donner une explication (on pourrait les supprimer).

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Les points de suspension signalent une hésitation, quelque chose qui demeure en suspens un instant.

Je n’ai pas voulu te le dire... je...