L’an passé, une classe d’enfantines nous a rendu visite le temps d’un après-midi. Désignée pour m’occuper d’un petit garçon, j'ai voulu tester un peu ses connaissances en matière de géographie. Je lui ai posé plusieurs questions sur les pays. Des questions très simples.
Puis, lui plaçant une carte de géographie sous les yeux, je lui ai demandé "Sais-tu où se trouve la France ?". D’un ton sûr de lui, il m'a répondu : "Ben oui, en Suisse !’"

Céliane

En poussant la porte du laboratoire de sciences du Mottier B, nous apercevons un aquarium sur une tablette, devant la fenêtre. Seul reptile vivant de l’école, la tortue habitant cet aquarium est très vite devenue la mascotte scientifique des élèves; certains l’appellent ‘’Franklin’’, d’autres plus originalement ‘’La tortue de la salle de sciences’’.
Mais qui est-elle vraiment ? Et surtout, pourquoi est-elle là aujourd’hui ?
Monsieur Planas (professeur de sciences) a eu l’amabilité de répondre à mes questions. Retraçons donc le parcours de cette étrange habitante :
Tout d’abord, elle n’est en aucun cas ici pour des expériences ou des observations scientifiques: sa présence parmi nous est simplement un heureux hasard.
Un jour, un élève n’en voulant plus, amena un couple de tortues à l’école du Mottier. Dans leur élément naturel, les marais de Floride, elles ont pour seul prédateur l’alligator. Celui-ci ne faisant pas vraiment partie du paysage suisse et les tortues étant omnivores, nos deux américaines se seraient intégrées sans aucun problème dans notre environnement; l’écosystème en revanche en aurait été perturbé. Il fallait rapidement trouver une solution à ce problème.
L’école accepta donc d’adopter ces êtres dangereux pour l’écologie. Mais quelques années plus tard le mâle mourut laissant notre femelle seule, loin, très loin de sa terre natale.
Mais ne pleurez pas ! Monsieur Planas m’a assuré qu’elle se portait très bien…

Céliane