nov. 2008
Le Mont Rushmore
Vendredi 28 novembre
Suite à la carte postale que mon oncle m’a envoyée il y a 2 semaines du Mont Rushmore et à l’élection du nouveau président des Etats-Unis, je me suis dit que je pourrais écrire un texte sur cette montagne qui se situe dans la falaise des Black Hills à 1740 mètres d’altitude. C'est sur ses flancs que se dressent les portraits sculptés de quatre anciens présidents: George Washington, Thomas Jefferson, Theodore Roosevelt et Abraham Lincoln.
Voici en quelques mots l'histoire de ces sculptures monumentales.
En 1923, un historien de l’époque, Doan Robinson, voulut gagner l’attention des touristes pour relancer l’économie des Black Hills. Il eut l’idée de dresser un monument en l’honneur de personnages légendaires.
Après de longues discussions, le président américain Calvin Coolidge accorda le 3 mars 1925 la permission de dresser un monument, mais à la condition que ce monument représente deux républicains et un démocrate aux côtés de George Washington.
Les artistes se mirent au travail le 4 octobre 1927 et terminèrent le 31 octobre 1941. Durant ces années, 400 ouvriers taillèrent ces quatre visages hauts de 18 mètres; aucun ne perdit la vie. C'est John Gutzon Borglum qui est l'auteur de cette sculpture qui a coûté 989 992,32 dollars.
Le choix s'est porté sur ces quatre hommes; tout d’abord, et je l'ai déjà dit, parce qu'il devait y avoir deux républicains et un démocrate aux côtés de George Washigton. Ce sont aussi les présidents les plus marquants de l’histoire américaine.
Georges Washington, né le 22 février 1732, fut le premier président des Etats-Unis et gouverna pendant 8 ans (1789-1797). Il participa à la Guerre de Sept Ans. Il mourut le 14 décembre 1799 à l’âge de 67 ans - deux jours auparavant, il avait pris froid dans ses vêtements mouillés!
Thomas Jefferson, né le 3 avril 1743, fut le troisième président à assurer les responsabilité suprêmes, pendant 8 ans (1801-1809). Il était aussi architecte, inventeur, philosophe et agronome. Il mourut le 4 juillet 1826 à l’âge de 83 ans.
Theodore Roosevelt, né le 27 octobre 1858, fut le vingt-sixième président à la tête des Etats-Unis de 1901 à 1909. Il a reçu le prix Nobel de la paix en 1906. Il était aussi soldat, historien, explorateur, naturaliste ainsi qu’écrivain. Il mourut le 6 janvier 1919 à l’âge de 61 ans.
Abraham Lincoln enfin, né le 12 février, fut le seizième président. Il aurait dû lui aussi gouverner pendant 8 ans. Mais comme tout le monde le sait il a fini sa vie assassiné le 15 avril 1865. Ce fut le premier président républicain de l’histoire américaine. Il voulait abolir l’esclavage, c’est-à-dire traiter les personnes de couleur comme des personnes normales, ce qui n’a pas plu à tous les Américains. Il va donc mourir, assassiné par un extrémiste.
Barack Obama est le nouveau président américain, il est aussi le premier président noir. Aura-t-il un destin semblable à ses prédécesseurs qui se dressent sur le Mont Rushmore? Va-t-il être assassiné comme ce malheureux Lincoln?
Sources :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Mont_Rushmore
http://www.mackoo.com/usanord_ouest/rushmore.htm
http://www.linternaute.com/voyager/destination/etats-unis/mont-rushmore/mont-rushmore.shtml
Suite à la carte postale que mon oncle m’a envoyée il y a 2 semaines du Mont Rushmore et à l’élection du nouveau président des Etats-Unis, je me suis dit que je pourrais écrire un texte sur cette montagne qui se situe dans la falaise des Black Hills à 1740 mètres d’altitude. C'est sur ses flancs que se dressent les portraits sculptés de quatre anciens présidents: George Washington, Thomas Jefferson, Theodore Roosevelt et Abraham Lincoln.
Voici en quelques mots l'histoire de ces sculptures monumentales.
En 1923, un historien de l’époque, Doan Robinson, voulut gagner l’attention des touristes pour relancer l’économie des Black Hills. Il eut l’idée de dresser un monument en l’honneur de personnages légendaires.
Après de longues discussions, le président américain Calvin Coolidge accorda le 3 mars 1925 la permission de dresser un monument, mais à la condition que ce monument représente deux républicains et un démocrate aux côtés de George Washington.
Les artistes se mirent au travail le 4 octobre 1927 et terminèrent le 31 octobre 1941. Durant ces années, 400 ouvriers taillèrent ces quatre visages hauts de 18 mètres; aucun ne perdit la vie. C'est John Gutzon Borglum qui est l'auteur de cette sculpture qui a coûté 989 992,32 dollars.
Le choix s'est porté sur ces quatre hommes; tout d’abord, et je l'ai déjà dit, parce qu'il devait y avoir deux républicains et un démocrate aux côtés de George Washigton. Ce sont aussi les présidents les plus marquants de l’histoire américaine.
Georges Washington, né le 22 février 1732, fut le premier président des Etats-Unis et gouverna pendant 8 ans (1789-1797). Il participa à la Guerre de Sept Ans. Il mourut le 14 décembre 1799 à l’âge de 67 ans - deux jours auparavant, il avait pris froid dans ses vêtements mouillés!
Thomas Jefferson, né le 3 avril 1743, fut le troisième président à assurer les responsabilité suprêmes, pendant 8 ans (1801-1809). Il était aussi architecte, inventeur, philosophe et agronome. Il mourut le 4 juillet 1826 à l’âge de 83 ans.
Theodore Roosevelt, né le 27 octobre 1858, fut le vingt-sixième président à la tête des Etats-Unis de 1901 à 1909. Il a reçu le prix Nobel de la paix en 1906. Il était aussi soldat, historien, explorateur, naturaliste ainsi qu’écrivain. Il mourut le 6 janvier 1919 à l’âge de 61 ans.
Abraham Lincoln enfin, né le 12 février, fut le seizième président. Il aurait dû lui aussi gouverner pendant 8 ans. Mais comme tout le monde le sait il a fini sa vie assassiné le 15 avril 1865. Ce fut le premier président républicain de l’histoire américaine. Il voulait abolir l’esclavage, c’est-à-dire traiter les personnes de couleur comme des personnes normales, ce qui n’a pas plu à tous les Américains. Il va donc mourir, assassiné par un extrémiste.
Barack Obama est le nouveau président américain, il est aussi le premier président noir. Aura-t-il un destin semblable à ses prédécesseurs qui se dressent sur le Mont Rushmore? Va-t-il être assassiné comme ce malheureux Lincoln?
Sources :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Mont_Rushmore
http://www.mackoo.com/usanord_ouest/rushmore.htm
http://www.linternaute.com/voyager/destination/etats-unis/mont-rushmore/mont-rushmore.shtml
Marine Ecabert
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Le langage des chiens
Jeudi 27 novembre
Pourquoi vous parler du chien? Voici une bonne question…
Tout le monde, qu’il en détienne ou pas, qu’il les aime ou les déteste, croit bien connaître le meilleur ami de l’homme. Pourtant, les gens ne se demandent-ils pas, dans certaines occasions, pourquoi les chiens adoptent certaines attitudes.
C’est pour leur répondre que j’ai décidé d’écrire cet article sur le langage des chiens.
Le chien utilise pour communiquer un langage corporel. Par exemple, pour signifier qu’il est heureux, il remue la queue. Mais attention, un geste ne signifie pas qu’une seule et unique chose! Comme dans chaque langue, un mot peut avoir beaucoup de sens différents. Donc, prenez garde à ne pas mal interpréter un mouvement qu’un chien vous adresse !
Pourquoi les chiens ont-ils donc tendance à aboyer dans le vide, face à des humains ou des objets? Pourquoi votre chien court-il après sa queue?
C’est dans un livre écrit par Gwen Bailey, qui s’intitule «Que veut dire mon chien?», que j’ai trouvé les réponses. Gwen Bailey est une importante comportementaliste pour animaux en Grande-Bretagne qui a fait des études poussées sur les chiens et leurs gestes en général.
Comme je vous l'ai dit en introduction, les chiens, pour manifester leurs humeurs et pour communiquer, utilisent un langage corporel qu'accompagne souvent des aboiements. Il existe cependant beaucoup de raisons pour lesquelles un chien aboie. Pour obtenir une réponse plus précise, il faut observer attentivement les mouvements que le chien produit lorsque ils se produisent.
Un chien peut aboyer du fait
- d’un manque d’attention,
- d’une peur,
- d’un désir de communiquer avec des congénères éloignés,
- d’un souhait de tenir quelqu’un à distance,
- d’une ambition de gagner une quelconque confrontation,
- de vouloir obtenir quelque chose.
Quelques personnes se demandent peut-être aussi pourquoi les chiens bâillent alors qu’ils ne sont pas fatigués. Et bien cela signifie tout d’abord que le chien se trouve dans l'’incertitude et se sent mal à l’aise. Si vous fixez un chien droit dans les yeux, il y a de fortes chances qu’il se mette à bâiller. De même s’il hésite à rester ou à quitter une pièce par exemple. Bien entendu, le chien face à une personne le regardant dans les yeux, peut adopter d’autres comportements!
C’est en participant à des cours d’éducation canine que j’ai acquis quelques connaissances supplémentaires nécessaires à l’écriture de cet article. Mais malgré toutes les explications que les spécialistes et l'observation fournissent, le chien demeure un animal parfois mystérieux…
(Gwen Bailey, Que veut dire mon chien? Editions Gründ, Paris, 2002 pour la traduction française)
Pourquoi vous parler du chien? Voici une bonne question…
Tout le monde, qu’il en détienne ou pas, qu’il les aime ou les déteste, croit bien connaître le meilleur ami de l’homme. Pourtant, les gens ne se demandent-ils pas, dans certaines occasions, pourquoi les chiens adoptent certaines attitudes.
C’est pour leur répondre que j’ai décidé d’écrire cet article sur le langage des chiens.
Le chien utilise pour communiquer un langage corporel. Par exemple, pour signifier qu’il est heureux, il remue la queue. Mais attention, un geste ne signifie pas qu’une seule et unique chose! Comme dans chaque langue, un mot peut avoir beaucoup de sens différents. Donc, prenez garde à ne pas mal interpréter un mouvement qu’un chien vous adresse !
Pourquoi les chiens ont-ils donc tendance à aboyer dans le vide, face à des humains ou des objets? Pourquoi votre chien court-il après sa queue?
C’est dans un livre écrit par Gwen Bailey, qui s’intitule «Que veut dire mon chien?», que j’ai trouvé les réponses. Gwen Bailey est une importante comportementaliste pour animaux en Grande-Bretagne qui a fait des études poussées sur les chiens et leurs gestes en général.
Comme je vous l'ai dit en introduction, les chiens, pour manifester leurs humeurs et pour communiquer, utilisent un langage corporel qu'accompagne souvent des aboiements. Il existe cependant beaucoup de raisons pour lesquelles un chien aboie. Pour obtenir une réponse plus précise, il faut observer attentivement les mouvements que le chien produit lorsque ils se produisent.
Un chien peut aboyer du fait
- d’un manque d’attention,
- d’une peur,
- d’un désir de communiquer avec des congénères éloignés,
- d’un souhait de tenir quelqu’un à distance,
- d’une ambition de gagner une quelconque confrontation,
- de vouloir obtenir quelque chose.
Quelques personnes se demandent peut-être aussi pourquoi les chiens bâillent alors qu’ils ne sont pas fatigués. Et bien cela signifie tout d’abord que le chien se trouve dans l'’incertitude et se sent mal à l’aise. Si vous fixez un chien droit dans les yeux, il y a de fortes chances qu’il se mette à bâiller. De même s’il hésite à rester ou à quitter une pièce par exemple. Bien entendu, le chien face à une personne le regardant dans les yeux, peut adopter d’autres comportements!
C’est en participant à des cours d’éducation canine que j’ai acquis quelques connaissances supplémentaires nécessaires à l’écriture de cet article. Mais malgré toutes les explications que les spécialistes et l'observation fournissent, le chien demeure un animal parfois mystérieux…
(Gwen Bailey, Que veut dire mon chien? Editions Gründ, Paris, 2002 pour la traduction française)
Raphaël Barile
Une nouvelle bibliothèque au Mottier
Mercredi 26 novembre
Nous savons que le chantier à notre étage du bâtiment du Mottier concerne la construction d’une nouvelle bibliothèque. Depuis la mi-octobre, je constate que nous n’entendons plus de bruit de machines. Pour en savoir plus, je suis allé me renseigner auprès d’un conseiller communal.
Aujourd’hui on n’entend plus beaucoup de bruit parce que les ingénieurs et les ouvriers sont occupés à des travaux de finitions: câblages électriques, lampes, peintures et installations diverses. Les bruits provenaient de l’ouverture du toit de l’immeuble, en sciant les structures métalliques, pour créer de nouvelles dalles et armatures selon les nouveaux plans. Cette période a provoqué beaucoup de bruit, raison pour laquelle ces travaux se sont principalement déroulés durant les vacances pour ne pas trop perturber les élèves et les professeurs.
Pourquoi cette nouvelle bibliothèque? Depuis le début de cette année scolaire une nouvelle organisation est entrée en vigueur: notre établissement regroupe désormais le cycle primaire, ainsi que les deux cycles secondaires complets. Les «VSB» restent dorénavant au Mont-sur-Lausanne. Cela implique que différents moyens sont nécessaires, notamment des salles de classes pour les options spécifiques et surtout une bibliothèque couvrant les exigences imposées par le département cantonal DIP de Madame Lyon.
Pourquoi l’implanter dans notre bâtiment? Les études effectuées par la municipalité ont démontré qu’il était préférable d’aménager la nouvelle bibliothèque dans des locaux existants plutôt que de construire un nouvel immeuble qui aurait coûté beaucoup trop cher. De plus, c’était une bonne occasion de rénover le bâtiment.
Ce nouveau service n’aura aucune influence sur l’actuelle bibliothèque de Croqu’Bouquins qui intégrera la nouvelle, et qui occasionnera plutôt l’approvisionnement en ouvrages plus spécialisés et scientifiques.
Dans la commune il paraît que cet endroit pourrait s’appeler la bibliothèque «Nono»! C’est le surnom de Monsieur Noverraz qui s’est considérablement engagé pour défendre la cause de ce projet. Ce municipal des écoles étant décédé dernièrement, ce serait un bel hommage de lui dédier cet ouvrage.
J’attends avec impatience l’ouverture de la bibliothèque, afin que je puisse y emprunter des livres. Les informations seront de sources sûres et vérifiées, plutôt que des recherches tous azimuts sur internet sans certitude et sécurité quant aux données récoltées.
J’adresse mes cordiaux remerciements au conseiller communal qui m’a si sympathiquement renseigné et espère avoir fidèlement retranscrit les informations reçues.
Nous savons que le chantier à notre étage du bâtiment du Mottier concerne la construction d’une nouvelle bibliothèque. Depuis la mi-octobre, je constate que nous n’entendons plus de bruit de machines. Pour en savoir plus, je suis allé me renseigner auprès d’un conseiller communal.
Aujourd’hui on n’entend plus beaucoup de bruit parce que les ingénieurs et les ouvriers sont occupés à des travaux de finitions: câblages électriques, lampes, peintures et installations diverses. Les bruits provenaient de l’ouverture du toit de l’immeuble, en sciant les structures métalliques, pour créer de nouvelles dalles et armatures selon les nouveaux plans. Cette période a provoqué beaucoup de bruit, raison pour laquelle ces travaux se sont principalement déroulés durant les vacances pour ne pas trop perturber les élèves et les professeurs.
Pourquoi cette nouvelle bibliothèque? Depuis le début de cette année scolaire une nouvelle organisation est entrée en vigueur: notre établissement regroupe désormais le cycle primaire, ainsi que les deux cycles secondaires complets. Les «VSB» restent dorénavant au Mont-sur-Lausanne. Cela implique que différents moyens sont nécessaires, notamment des salles de classes pour les options spécifiques et surtout une bibliothèque couvrant les exigences imposées par le département cantonal DIP de Madame Lyon.
Pourquoi l’implanter dans notre bâtiment? Les études effectuées par la municipalité ont démontré qu’il était préférable d’aménager la nouvelle bibliothèque dans des locaux existants plutôt que de construire un nouvel immeuble qui aurait coûté beaucoup trop cher. De plus, c’était une bonne occasion de rénover le bâtiment.
Ce nouveau service n’aura aucune influence sur l’actuelle bibliothèque de Croqu’Bouquins qui intégrera la nouvelle, et qui occasionnera plutôt l’approvisionnement en ouvrages plus spécialisés et scientifiques.
Dans la commune il paraît que cet endroit pourrait s’appeler la bibliothèque «Nono»! C’est le surnom de Monsieur Noverraz qui s’est considérablement engagé pour défendre la cause de ce projet. Ce municipal des écoles étant décédé dernièrement, ce serait un bel hommage de lui dédier cet ouvrage.
J’attends avec impatience l’ouverture de la bibliothèque, afin que je puisse y emprunter des livres. Les informations seront de sources sûres et vérifiées, plutôt que des recherches tous azimuts sur internet sans certitude et sécurité quant aux données récoltées.
J’adresse mes cordiaux remerciements au conseiller communal qui m’a si sympathiquement renseigné et espère avoir fidèlement retranscrit les informations reçues.
Timoté Vaucher
Sur le chemin de l'école
25 novembre
Ce matin, en sortant de chez moi, j’ai vu les arbres couverts de neige et j’ai aperçu un rouge-gorge perché sur une des branches. Ceci vous paraît tout à fait banal, mais il m’a fait repenser à une histoire dont nous avions beaucoup rigolé, mes amies et moi.
C’était un jour comme tant d’autres, quand j’allais à l’école avec ma bande de copines: Floriane, Marie, Marine et Lea. Aucune de nous ne se doutait de ce qui allait suivre….
Sur le chemin du Mottier, nous avons aperçu un petit oiseau blessé. Le pauvre petit être arrivait à peine à marcher sur ses deux minuscules pattes. Nous l’avons pris en pitié et avons décidé que nous allions le mettre en lieu sûr. Mais comme votre maman vous l’a sûrement déjà dit, il ne faut jamais toucher un oiseau car il peut être malade et vous contaminer. Alors qui de nous cinq allait le prendre ? …. Pas toutes en même temps voyons ! Mais aucune de nous cinq ne voulait prendre les devants. Après mûre réflexion, Floriane se désigna gentiment. Elle prit deux ou trois mouchoirs dans lesquels elle essaya de les enrouler. Mais chaque fois qu’elle le prenait, il retombait ; vous savez, comme quand on prend un savon dans les mains et qu’il glisse. On rigolait beaucoup, mais l’oiseau devait sûrement avoir mal. Après quelques essais infructueux, Floriane réussit l’exploit de mettre le petit oiseau dans un jardin, puis nous nous sommes mises à courir, nous allions être en retard à l’école. Nous aurions eu cependant une belle excuse?
A la fin de notre journée d’école, nous nous sommes vite dépêchées de partir pour savoir si l’oiseau était toujours là, et devinez... plus aucune trace, il avait disparu.
Nous nous sommes imaginé alors que l’oiseau s'était envolé, puis avait rejoint ses petits compagnons; ou qu’il avait été mangé par un chat de passage. Nous étions un peu tristes, mais nous avions quand même essayé de sauver un oiseau.
Ce matin, en sortant de chez moi, j’ai vu les arbres couverts de neige et j’ai aperçu un rouge-gorge perché sur une des branches. Ceci vous paraît tout à fait banal, mais il m’a fait repenser à une histoire dont nous avions beaucoup rigolé, mes amies et moi.
C’était un jour comme tant d’autres, quand j’allais à l’école avec ma bande de copines: Floriane, Marie, Marine et Lea. Aucune de nous ne se doutait de ce qui allait suivre….
Sur le chemin du Mottier, nous avons aperçu un petit oiseau blessé. Le pauvre petit être arrivait à peine à marcher sur ses deux minuscules pattes. Nous l’avons pris en pitié et avons décidé que nous allions le mettre en lieu sûr. Mais comme votre maman vous l’a sûrement déjà dit, il ne faut jamais toucher un oiseau car il peut être malade et vous contaminer. Alors qui de nous cinq allait le prendre ? …. Pas toutes en même temps voyons ! Mais aucune de nous cinq ne voulait prendre les devants. Après mûre réflexion, Floriane se désigna gentiment. Elle prit deux ou trois mouchoirs dans lesquels elle essaya de les enrouler. Mais chaque fois qu’elle le prenait, il retombait ; vous savez, comme quand on prend un savon dans les mains et qu’il glisse. On rigolait beaucoup, mais l’oiseau devait sûrement avoir mal. Après quelques essais infructueux, Floriane réussit l’exploit de mettre le petit oiseau dans un jardin, puis nous nous sommes mises à courir, nous allions être en retard à l’école. Nous aurions eu cependant une belle excuse?
A la fin de notre journée d’école, nous nous sommes vite dépêchées de partir pour savoir si l’oiseau était toujours là, et devinez... plus aucune trace, il avait disparu.
Nous nous sommes imaginé alors que l’oiseau s'était envolé, puis avait rejoint ses petits compagnons; ou qu’il avait été mangé par un chat de passage. Nous étions un peu tristes, mais nous avions quand même essayé de sauver un oiseau.
Sarah Iuliano
Le cycle...
Lundi 24 novembre
Il est 6 heures 30, comme chaque matin mon réveil sonne. Les deux ou trois minutes qui suivent sont les plus horribles du matin. Je dois mouvoir mes jambes qui sont restées huit heures immobiles, c'est un travail vraiment compliqué, c'est comme quand on vous enlève un plâtre lorsque vous vous êtes cassé le bras. Quand j'ai enfin réussi à me lever du lit, je descends les escaliers pour aller déjeuner. Je hume la bonne odeur des croissants qui chauffent dans le four.
Je mange tranquillement en songeant à ce que je vais faire à l'école. Je remonte les escaliers et je vais m'habiller. J'entends alors sonner à la porte et ma mère qui dit.
- Salut Jérome!
Je suis en retard! Je finis vite de me préparer, descends, salue Jérôme et nous partons pour quatre heures d'école. Dans la cour, je m'assois sur la table de ping-pong, je discute avec mes amis et amies.
A 7 heures 55 précises, la cloche sonne. Je dis bonjour à mon professeur et je vais m'asseoir à côté de Timoté. Nous échangeons deux mots et commençons à travailler. Il fait beau dehors et le soleil se reflète sur les règles et les équerres de mes camarades, des taches de lumière dansent sur le plafond.
La cloche sonne, c'est la récréation, il est 10 heures 15, je l'ai bien méritée. Je remonte en classe pour les deux dernières périodes du matin.
Il est midi, range mes affaires et rentre à la maison pour manger le bon plat que ma mère a préparé. Je monte dans ma chambre pour jouer à l'ordinateur une quinzaine de minutes. Vers 13 heures 15, je rejoins Jérôme - il habite au-dessus de chez moi. Nous arrivons en avance.
Je préfère l'après-midi parce que je suis plus réveillé. L'école finie, je rentre à la maison avec environ 4 kilos de matériel sur le dos. Sur le seuil, il y a toujours la voix de ma mère qui m'accueille.
- Salut, fais tes devoirs!
Alors je les fais. J'écoute ensuite de la musique et joue de la basse. J'entends à 19 heures 30 la belle et magnifique voix de mon père.
- A table!
Je remonte ensuite dans ma chambre, me mets en pyjama. Il est 10 heures, je me glisse dans mon lit en pensant au lendemain matin quand, à 6 heures 30, mon réveil sonnera et que je devrai lever mes jambes qui pendant huit heures seront restées immobiles.
Il est 6 heures 30, comme chaque matin mon réveil sonne. Les deux ou trois minutes qui suivent sont les plus horribles du matin. Je dois mouvoir mes jambes qui sont restées huit heures immobiles, c'est un travail vraiment compliqué, c'est comme quand on vous enlève un plâtre lorsque vous vous êtes cassé le bras. Quand j'ai enfin réussi à me lever du lit, je descends les escaliers pour aller déjeuner. Je hume la bonne odeur des croissants qui chauffent dans le four.
Je mange tranquillement en songeant à ce que je vais faire à l'école. Je remonte les escaliers et je vais m'habiller. J'entends alors sonner à la porte et ma mère qui dit.
- Salut Jérome!
Je suis en retard! Je finis vite de me préparer, descends, salue Jérôme et nous partons pour quatre heures d'école. Dans la cour, je m'assois sur la table de ping-pong, je discute avec mes amis et amies.
A 7 heures 55 précises, la cloche sonne. Je dis bonjour à mon professeur et je vais m'asseoir à côté de Timoté. Nous échangeons deux mots et commençons à travailler. Il fait beau dehors et le soleil se reflète sur les règles et les équerres de mes camarades, des taches de lumière dansent sur le plafond.
La cloche sonne, c'est la récréation, il est 10 heures 15, je l'ai bien méritée. Je remonte en classe pour les deux dernières périodes du matin.
Il est midi, range mes affaires et rentre à la maison pour manger le bon plat que ma mère a préparé. Je monte dans ma chambre pour jouer à l'ordinateur une quinzaine de minutes. Vers 13 heures 15, je rejoins Jérôme - il habite au-dessus de chez moi. Nous arrivons en avance.
Je préfère l'après-midi parce que je suis plus réveillé. L'école finie, je rentre à la maison avec environ 4 kilos de matériel sur le dos. Sur le seuil, il y a toujours la voix de ma mère qui m'accueille.
- Salut, fais tes devoirs!
Alors je les fais. J'écoute ensuite de la musique et joue de la basse. J'entends à 19 heures 30 la belle et magnifique voix de mon père.
- A table!
Je remonte ensuite dans ma chambre, me mets en pyjama. Il est 10 heures, je me glisse dans mon lit en pensant au lendemain matin quand, à 6 heures 30, mon réveil sonnera et que je devrai lever mes jambes qui pendant huit heures seront restées immobiles.
Lucas Trovato
Comment la télécommunication...
Vendredi 21 novembre
Depuis l’invention du téléphone et d’internet bien des choses ont changé. Au moment où j’écris cet article, le 18 novembre 2008 soit au XXIème siècle, bien des pays ne peuvent plus s’en passer. Je n’exagère absolument pas, la télécommunication change notre vie, du moins certains aspects!
Imaginez-vous 400 ans en arrière, pour envoyer une lettre de l’Europe à l’Amérique, des jours voire des mois étaient nécessaires avant que la personne concernée reçoive son message. Quand l’on pense que maintenant, de n’importe quel endroit, quelques secondes suffisent pour que la personne que l’on veut appeler entende son téléphone sonner et réponde.
Celui qui a inventé le téléphone est tout simplement un génie! Vous me direz que Alexander Graham Bell avait d’énormes moyens financiers qui lui ont facilité énormément la tâche, mais cela ne diminue absolument pas son mérite d’avoir inventé le téléphone, il fallait avoir l’idée! L’invention de cet Écossais naturalisé Canadien connaît un énorme succès et il créera peu de temps après la compagnie de téléphonie Bell. S’il était encore vivant, il saurait que son invention est tout simplement indispensable à notre style de vie et que plusieurs améliorations y ont été apportées
Qui ne connaît pas internet? Qui n’y recourt pas afin de rechercher des informations, consulter ses e-mails ou encore visionner des vidéos? C’est simple! internet contrôle l’information Pour la grande majorité des gens, aller sur internet, c’est d'abord aller sur Hotmail pour lire et envoyer leur courriels; depuis son invention en 1996, il connaît un succès très important; une année après son invention il y avait 8,5 millions de membres.
Qui ne va pas sur Google pour faire des recherches? Google trie l’information, plus de 1000 milliards de pages web ont été indexées. Quelques mots-clés suffisent pour trouver ce que l’on cherchait.
Bref, la télécommunication nous simplifie la vie au plus au point. Sans ses développements je n’aurais pas pu envoyer cet article afin qu’il soit publié sur le blog 11. Et si vous êtes en train de lire ces lignes, vous partagez à coup sûr mon enthousiasme pour internet.
Depuis l’invention du téléphone et d’internet bien des choses ont changé. Au moment où j’écris cet article, le 18 novembre 2008 soit au XXIème siècle, bien des pays ne peuvent plus s’en passer. Je n’exagère absolument pas, la télécommunication change notre vie, du moins certains aspects!
Imaginez-vous 400 ans en arrière, pour envoyer une lettre de l’Europe à l’Amérique, des jours voire des mois étaient nécessaires avant que la personne concernée reçoive son message. Quand l’on pense que maintenant, de n’importe quel endroit, quelques secondes suffisent pour que la personne que l’on veut appeler entende son téléphone sonner et réponde.
Celui qui a inventé le téléphone est tout simplement un génie! Vous me direz que Alexander Graham Bell avait d’énormes moyens financiers qui lui ont facilité énormément la tâche, mais cela ne diminue absolument pas son mérite d’avoir inventé le téléphone, il fallait avoir l’idée! L’invention de cet Écossais naturalisé Canadien connaît un énorme succès et il créera peu de temps après la compagnie de téléphonie Bell. S’il était encore vivant, il saurait que son invention est tout simplement indispensable à notre style de vie et que plusieurs améliorations y ont été apportées
Qui ne connaît pas internet? Qui n’y recourt pas afin de rechercher des informations, consulter ses e-mails ou encore visionner des vidéos? C’est simple! internet contrôle l’information Pour la grande majorité des gens, aller sur internet, c’est d'abord aller sur Hotmail pour lire et envoyer leur courriels; depuis son invention en 1996, il connaît un succès très important; une année après son invention il y avait 8,5 millions de membres.
Qui ne va pas sur Google pour faire des recherches? Google trie l’information, plus de 1000 milliards de pages web ont été indexées. Quelques mots-clés suffisent pour trouver ce que l’on cherchait.
Bref, la télécommunication nous simplifie la vie au plus au point. Sans ses développements je n’aurais pas pu envoyer cet article afin qu’il soit publié sur le blog 11. Et si vous êtes en train de lire ces lignes, vous partagez à coup sûr mon enthousiasme pour internet.
Jérôme Martneau
Bagarre ou jeu?
Jeudi 20 novembre
Connaissez-vous le jeu "petit pont massacreur"? C'est un jeu qui consiste à faire passer une balle entre les jambes de quelqu'un; lorsque le petit pont est réalisé, tous les participants se précipitent sur le perdant pour lui donner des coups. On peut continuer à le frapper, jusqu'à ce qu'on arrive à ce qu'on appelle le "point de sauvetage".
Ce matin à la récréation de 10 heures, j'ai vu un groupe de personnes se faire gronder par Monsieur Prod'hom. J'ai demandé alors à quelqu'un ce qui s'était passé...
- On jouait au "petit pont massacreur". C'est S. qui s'est pris un petit pont, donc on s'est tous mis à le frapper!
Quand j'étais plus petit, je jouais aussi à ce jeu qui est, excusez-moi du mot, complètement débile. Mais je ne comprends pas qu'en septième, huitième ou neuvième année on ne réalise pas que se donner des coups n'est pas un jeu. Ne sommes-nous pas assez grands pour comprendre ça?
Est-ce un jeu? C'est un peu comme si on jouait avec des armes et qu'on se tirait dessus! C'est insensé! Peut-on appeler ça un jeu?
Ce jeu amuse qui?
Connaissez-vous le jeu "petit pont massacreur"? C'est un jeu qui consiste à faire passer une balle entre les jambes de quelqu'un; lorsque le petit pont est réalisé, tous les participants se précipitent sur le perdant pour lui donner des coups. On peut continuer à le frapper, jusqu'à ce qu'on arrive à ce qu'on appelle le "point de sauvetage".
Ce matin à la récréation de 10 heures, j'ai vu un groupe de personnes se faire gronder par Monsieur Prod'hom. J'ai demandé alors à quelqu'un ce qui s'était passé...
- On jouait au "petit pont massacreur". C'est S. qui s'est pris un petit pont, donc on s'est tous mis à le frapper!
Quand j'étais plus petit, je jouais aussi à ce jeu qui est, excusez-moi du mot, complètement débile. Mais je ne comprends pas qu'en septième, huitième ou neuvième année on ne réalise pas que se donner des coups n'est pas un jeu. Ne sommes-nous pas assez grands pour comprendre ça?
Est-ce un jeu? C'est un peu comme si on jouait avec des armes et qu'on se tirait dessus! C'est insensé! Peut-on appeler ça un jeu?
Ce jeu amuse qui?
Stéphane Rossinelli
Qui va gagner?
Mercredi 19 novembre
Et oui!, le match amical que tous les fans de l’équipe Suisse attendent c’est ce soir! Contre la Finlande.
Au bilan, la Suisse a gagné deux fois, la Finlande une fois et les deux équipes ont réalisé trois matchs nuls. Celui-ci aura lieu dans la vile de Bâle, qui abrite le stade qui peut accueillir le plus de fans en Suisse. La Suisse est sur une bonne lancée, elle a gagné sa dernière rencontre en Grèce: 2-1.
J’espère que le spectacle sera beau. La Suisse devra se passer d'Alex Frei. Mais rappelons-nous que ce n’est pas un joueur qui fait gagner une équipe. Je crains pourtant que la Finlande soit solide, elle est allée battre la Suède, et le Portugal qui est dans le top 10 mondial. Il ne faut pas partir en disant qu’on va perdre.
Le spectacle commence à 20 heures 45 et je suis persuadé que la Suisse va gagner ce match qui se joue à domicile. Le nombre de fans suisses devrait être supérieur à celui des supporters finlandais, car ils viennent de loin.
Je vous souhaite une excellente soirée. Espérons que la Suisse gagnera ce match!
Et oui!, le match amical que tous les fans de l’équipe Suisse attendent c’est ce soir! Contre la Finlande.
Au bilan, la Suisse a gagné deux fois, la Finlande une fois et les deux équipes ont réalisé trois matchs nuls. Celui-ci aura lieu dans la vile de Bâle, qui abrite le stade qui peut accueillir le plus de fans en Suisse. La Suisse est sur une bonne lancée, elle a gagné sa dernière rencontre en Grèce: 2-1.
J’espère que le spectacle sera beau. La Suisse devra se passer d'Alex Frei. Mais rappelons-nous que ce n’est pas un joueur qui fait gagner une équipe. Je crains pourtant que la Finlande soit solide, elle est allée battre la Suède, et le Portugal qui est dans le top 10 mondial. Il ne faut pas partir en disant qu’on va perdre.
Le spectacle commence à 20 heures 45 et je suis persuadé que la Suisse va gagner ce match qui se joue à domicile. Le nombre de fans suisses devrait être supérieur à celui des supporters finlandais, car ils viennent de loin.
Je vous souhaite une excellente soirée. Espérons que la Suisse gagnera ce match!
Rick Détraz
Oliver Twist
Mardi 18 novembre
Je
termine Oliver
Twist, un
roman qui m’a beaucoup émue. Il a été écrit par
un écrivain britannique, Charles Dickens.
Ce livre raconte la vie d'un petit garçon qui se
prénomme Oliver. Il naît dans un milieu misérable,
plus précisément dans un dépôt de mendicité où sa
mère meurt en le mettant au monde. Il est placé alors
dans un orphelinat et ses premières années sont
horribles: il est battu, exploité, humilié et
détesté.
À 9 ans, il est placé comme apprenti chez un
ramoneur. C'est un métier très dangereux; en effet
beaucoup d'enfants étouffent dans les conduites des
cheminées. Il est vendu ensuite à un croque-mort.
Injustement battu, il s’enfuit et part pour
Londres où il se retrouve prisonnier d’une
bande de malfaiteurs. Un jour, ces derniers lui
demandent de voler un mouchoir à un monsieur. Oliver
n’ose pas. La police arrive sur ces entrefaites
et arrête Oliver. En prison, traumatisé, il tombe
malade.
Le garçon est finalement libéré et recueilli par un
certain Mr Brownlow. Pour la première fois de sa vie
on s’occupe de lui. Mais les malfaiteurs
l’enlèvent à nouveau et le forcent à un nouveau
cambriolage. L’opération est un échec et Oliver
se blesse. Mr Brownlow le cherche partout et
lorsqu'il le retrouve ils partent ensemble à la
découverte des secrets de sa naissance.
J’ai trouvé que c’était un très bon livre
malgré la dure description de l’enfance
misérable du protagoniste. Cette histoire met en
évidence les problèmes sociaux de l’Angleterre
des années 1800: l’exploitation des enfants, la
pauvreté et la criminalité. Quand on pense que dans
certaines parties du monde cela existe encore…
Je vous conseille de le lire, vous ne serez pas
déçus!
Lorena Lombardo
La Jom
Lundi 17 novembre
Le Bureau de l’égalité entre femmes et hommes du canton de Vaud organise depuis plusieurs années, en novembre, la Journée Oser tous les Métiers. Elle concerne tous les élèves de la 5ème à la 7ème année. Depuis quelques années cette journée est ouverte aux filles et aux garçons dans le but de découvrir des métiers traditionnellement réservés aux hommes ou aux femmes.
Il faut savoir qu'actuellement les deux tiers des hommes exercent un métier dit masculin et trois femmes sur quatre une activité professionnelle typiquement féminine. Prenons l’exemple de l’école où nous rencontrons rarement des maîtres dans les classes enfantines et tout aussi rarement des femmes dans les directions d’établissement.
Cette journée vise donc à faire connaître aux élèves les métiers de telle façon qu'ils puissent choisir le leur sans préjugés.
Ainsi, dans l’avenir nous pourrions peut-être trouver autant d’hommes que de femmes dans chaque profession. Plus d’hommes dans les garderies et d’avantage de femmes dans les professions techniques et scientifiques? Rendez-vous dans 10 ans pour en parler!
Le Bureau de l’égalité entre femmes et hommes du canton de Vaud organise depuis plusieurs années, en novembre, la Journée Oser tous les Métiers. Elle concerne tous les élèves de la 5ème à la 7ème année. Depuis quelques années cette journée est ouverte aux filles et aux garçons dans le but de découvrir des métiers traditionnellement réservés aux hommes ou aux femmes.
Il faut savoir qu'actuellement les deux tiers des hommes exercent un métier dit masculin et trois femmes sur quatre une activité professionnelle typiquement féminine. Prenons l’exemple de l’école où nous rencontrons rarement des maîtres dans les classes enfantines et tout aussi rarement des femmes dans les directions d’établissement.
Cette journée vise donc à faire connaître aux élèves les métiers de telle façon qu'ils puissent choisir le leur sans préjugés.
Ainsi, dans l’avenir nous pourrions peut-être trouver autant d’hommes que de femmes dans chaque profession. Plus d’hommes dans les garderies et d’avantage de femmes dans les professions techniques et scientifiques? Rendez-vous dans 10 ans pour en parler!
Marine Hayward
Vive le cinéma!
Vendredi 14 novembre
Pourquoi aime-t-on le cinéma?
Lorsqu’on s'y rend, c’est souvent parce qu’il s'agit d'une nouveauté, parce qu'on aime les acteurs. Les films nous font rêver, il y de belles images, des musiques envoûtantes, un grand écran,..
Quand les premières cassettes sont apparues, beaucoup de personnes croyaient que le cinéma allait faire faillite, mais cela n’a pas été le cas. Quand les DVD sont apparus, pareil!
Le cinéma a survécu, car rien ne remplace le fait de devoir se déplacer pour aller voir un film, nous sommes obligés de sortir de chez soi. Comme lorsqu'on va au théâtre, au cirque, à l’opéra, au spectacle de manière générale.
Pourquoi aime-t-on le cinéma?
Lorsqu’on s'y rend, c’est souvent parce qu’il s'agit d'une nouveauté, parce qu'on aime les acteurs. Les films nous font rêver, il y de belles images, des musiques envoûtantes, un grand écran,..
Quand les premières cassettes sont apparues, beaucoup de personnes croyaient que le cinéma allait faire faillite, mais cela n’a pas été le cas. Quand les DVD sont apparus, pareil!
Le cinéma a survécu, car rien ne remplace le fait de devoir se déplacer pour aller voir un film, nous sommes obligés de sortir de chez soi. Comme lorsqu'on va au théâtre, au cirque, à l’opéra, au spectacle de manière générale.
Lea Ducret
Un livre... une histoire
Jeudi 13 novembre
Dernièrement j’ai lu ce livre et je l’ai adoré. Il s’appelle Fascination (aux Etats-Unis il se nomme Twilight). J’aimerais vous faire partager ma passion pour cet ouvrage.
Bella est une fille comme les autres. Mais quand elle déménage de chez sa mère à Phoenix, pour rejoindre son père à Forks, elle croit que rien ne peut lui arriver de pire. Cependant, au lycée de Forks, elle rencontre Edward Cullen, un magnifique garçon, aussi inquiétant et mystérieux que beau et sincère; elle se dit que ce n'était pas une si mauvaise idée d’être venue habiter ici!
Il est si beau qu’il ne lui paraît pas normal, il est trop beau pour être vrai. Mais elle est fascinée (d’où peut-être le titre du livre), captivée. Elle veut en savoir plus sur lui... Elle s’attache... trop. Pour lui elle fera tout, jusqu'à y risquer sa vie. Découvrira-t-elle qui il est vraiment ? Survivra-t-elle?
C’est une magnifique histoire d’amour impossible. Je vous le conseille vivement!
Et si vous aimez ce livre, vous pourrez acheter les trois prochains tomes: Tentation, Hésitation, Révélation.
(Stephenie Meyer, Fascination, Hachette Livre, Paris, 2005)
Dernièrement j’ai lu ce livre et je l’ai adoré. Il s’appelle Fascination (aux Etats-Unis il se nomme Twilight). J’aimerais vous faire partager ma passion pour cet ouvrage.
Bella est une fille comme les autres. Mais quand elle déménage de chez sa mère à Phoenix, pour rejoindre son père à Forks, elle croit que rien ne peut lui arriver de pire. Cependant, au lycée de Forks, elle rencontre Edward Cullen, un magnifique garçon, aussi inquiétant et mystérieux que beau et sincère; elle se dit que ce n'était pas une si mauvaise idée d’être venue habiter ici!
Il est si beau qu’il ne lui paraît pas normal, il est trop beau pour être vrai. Mais elle est fascinée (d’où peut-être le titre du livre), captivée. Elle veut en savoir plus sur lui... Elle s’attache... trop. Pour lui elle fera tout, jusqu'à y risquer sa vie. Découvrira-t-elle qui il est vraiment ? Survivra-t-elle?
C’est une magnifique histoire d’amour impossible. Je vous le conseille vivement!
Et si vous aimez ce livre, vous pourrez acheter les trois prochains tomes: Tentation, Hésitation, Révélation.
(Stephenie Meyer, Fascination, Hachette Livre, Paris, 2005)
Marie Salomon
La note de l'absente
Mercredi 12 novembre
LP
Tout au long de la journée j'ai attendu. J'ai attendu que l'élève qui nous a quittés il y a un mois m'envoie par educanet l'article promis. Ce mercredi c'était son tour et, le jour de son départ, il m'avait confié, ému aux côtés de sa maman, près du banc nouvellement placé en face de l'entrée de la classe 11, qu'il me ferait parvenir son article.
J'ai attendu donc - diffusément - jusqu'au soir. Avant de me coucher, j'ai jeté un dernier coup d'oeil dans ma boîte aux lettres, j'espérais peut-être secrètement que nous ne soyons pas tous déjà complètement oubliés... Cet espoir fait-il partie de nos métiers? Est-ce une faute professionnelle? La nuit fait son travail, tout cela est oublié.
Et pourtant, j'ai beau me sermonner depuis quelques minutes, quelque chose insiste, quelque chose comme une pensée, une bouffée de pensée, une pensée lointaine, sans forme, archaïque, une de ces pensées qui ne nous lâchent pas. Je sais qu'elle ne se retirera que lorsque je lui aurai donné l'esquisse d'une forme...
Je m'inquiète, je m'inquiète pour l'espèce, dont l'une des particularités constitutives est de pouvoir manquer à ce qui la fonde, de pouvoir être anéantie par ce sans quoi elle ne saurait être. Tout homme peut en effet retirer le gage qu'il a engagé, tout homme peut tromper celui qui lui fait confiance, tout homme peut manquer à sa promesse. Mais quelle serait l'identité de l'homme sans les engagements et les promesses à travers lesquelles il devient et demeure? (Si la confiance, l'engagement et la promesse ne trouvent pas leur place dans les programmes ne nos écoles, c'est d'abord parce que ceux-ci les supposent. Nous avons donc pour tâche prioritaire de les maintenir vivants.)
Quoi qu'il en soit et en guise de réparation je substitue mon geste à celui de l'élève. Et je reprends espoir. N'est-ce pas l'élève qui nous a quittés il y a un mois qui fonde en dernier ressort ces lignes.
Je n'ai plus à ouvrir ma boîte aux lettres, son texte m'est bien parvenu, comme promis.
LP
Tout au long de la journée j'ai attendu. J'ai attendu que l'élève qui nous a quittés il y a un mois m'envoie par educanet l'article promis. Ce mercredi c'était son tour et, le jour de son départ, il m'avait confié, ému aux côtés de sa maman, près du banc nouvellement placé en face de l'entrée de la classe 11, qu'il me ferait parvenir son article.
J'ai attendu donc - diffusément - jusqu'au soir. Avant de me coucher, j'ai jeté un dernier coup d'oeil dans ma boîte aux lettres, j'espérais peut-être secrètement que nous ne soyons pas tous déjà complètement oubliés... Cet espoir fait-il partie de nos métiers? Est-ce une faute professionnelle? La nuit fait son travail, tout cela est oublié.
Et pourtant, j'ai beau me sermonner depuis quelques minutes, quelque chose insiste, quelque chose comme une pensée, une bouffée de pensée, une pensée lointaine, sans forme, archaïque, une de ces pensées qui ne nous lâchent pas. Je sais qu'elle ne se retirera que lorsque je lui aurai donné l'esquisse d'une forme...
Je m'inquiète, je m'inquiète pour l'espèce, dont l'une des particularités constitutives est de pouvoir manquer à ce qui la fonde, de pouvoir être anéantie par ce sans quoi elle ne saurait être. Tout homme peut en effet retirer le gage qu'il a engagé, tout homme peut tromper celui qui lui fait confiance, tout homme peut manquer à sa promesse. Mais quelle serait l'identité de l'homme sans les engagements et les promesses à travers lesquelles il devient et demeure? (Si la confiance, l'engagement et la promesse ne trouvent pas leur place dans les programmes ne nos écoles, c'est d'abord parce que ceux-ci les supposent. Nous avons donc pour tâche prioritaire de les maintenir vivants.)
Quoi qu'il en soit et en guise de réparation je substitue mon geste à celui de l'élève. Et je reprends espoir. N'est-ce pas l'élève qui nous a quittés il y a un mois qui fonde en dernier ressort ces lignes.
Je n'ai plus à ouvrir ma boîte aux lettres, son texte m'est bien parvenu, comme promis.
Jean Prod'hom
Tous égaux
Mardi 11 novembre
Je tiens à vous faire part d’un problème qui existe dans notre monde depuis toujours: le racisme.
Le racisme, c’est quand une personne se croit supérieure aux autres au regard de sa race et ne les aime pas, juste pour la couleur de sa peau par exemple; cela est complètement absurde et injuste. Ce n’est pas parce qu’une personne n’est pas de la même couleur qu’une autre que cela fait une différence essentielle entre elles.
Récemment, il y a eu l’élection de Barack Obama, le nouveau président des États-Unis, c’est le premier président noir du pays.
On peut penser que les gens commencent à se rendre compte que la question de la couleur de la peau ne doit plus être un motif de discrimination? Le monde va-t-il changer? Cette élection est peut-être un signe, un signe d’espoir...
Je tiens à vous faire part d’un problème qui existe dans notre monde depuis toujours: le racisme.
Le racisme, c’est quand une personne se croit supérieure aux autres au regard de sa race et ne les aime pas, juste pour la couleur de sa peau par exemple; cela est complètement absurde et injuste. Ce n’est pas parce qu’une personne n’est pas de la même couleur qu’une autre que cela fait une différence essentielle entre elles.
Récemment, il y a eu l’élection de Barack Obama, le nouveau président des États-Unis, c’est le premier président noir du pays.
On peut penser que les gens commencent à se rendre compte que la question de la couleur de la peau ne doit plus être un motif de discrimination? Le monde va-t-il changer? Cette élection est peut-être un signe, un signe d’espoir...
Olalla Pineiro
Le petit coeur brisé
Lundi 10 novembre
Récemment, j’ai lu un livre qui m’a beaucoup plu. C'est l'histoire de Mélaine, 11 ans, qui vient de perdre sa grand-mère. Elle est déjà orpheline, ses parents sont décédés en effet lorsqu’elle n’était qu’un bébé. Quant à son grand-père,
elle l'a perdu dans l’année de ses 4 ans.
Elle est alors accueille par deux vieilles cousines: Heidi et Gretchen, qui décident de s’occuper de son éducation. Mélaine hérite de toute la fortune de sa grand-mère ainsi que d’un manoir, duquel resurgissent des secrets effroyables. La petite fille devra affronter souvenirs, voleurs, assassins et autres fantômes du passé.
Je vous le conseille vivement.
Récemment, j’ai lu un livre qui m’a beaucoup plu. C'est l'histoire de Mélaine, 11 ans, qui vient de perdre sa grand-mère. Elle est déjà orpheline, ses parents sont décédés en effet lorsqu’elle n’était qu’un bébé. Quant à son grand-père,
elle l'a perdu dans l’année de ses 4 ans.
Elle est alors accueille par deux vieilles cousines: Heidi et Gretchen, qui décident de s’occuper de son éducation. Mélaine hérite de toute la fortune de sa grand-mère ainsi que d’un manoir, duquel resurgissent des secrets effroyables. La petite fille devra affronter souvenirs, voleurs, assassins et autres fantômes du passé.
Je vous le conseille vivement.
Lucy Commissaire
Chez ou à ?
Vendredi 7 novembre
Il y a une question que je me pose presque quotidiennement lorsque je me rends en ville.
Faut-il employer "à" ou "chez" lorsque on parle d’un magasin ou d’une entreprise?
D’accord, et nous le savons, on dit "Je vais chez le médecin" mais "Je vais à Genève". Nous devons user de "à" s’il s’agit d’un lieu et de "chez" si nous nous rendons chez une personne. Ce n’est pas bien compliqué. Mais quand nous parlons d’un grand magasin tel que "Manor" ou "Coop", faut-il dire "chez" ou utiliser la préposition "à" ?
C’est en surfant sur le web, sur le site de l’office québécois de la langue française, que j’ai trouvé une petite règle expliquant ce fait. Une règle qui à mon goût est beaucoup trop souvent enfreinte, notamment dans le domaine publicitaire, mais aussi à l’école et en ville chaque jour. Alors lisez attentivement ce qui suit et ne faites plus cette erreur!
La justification de l'emploi de la préposition "chez" remonte à son étymologie, du latin "casa", qui signifie "maison" en français: "On va chez quelqu’un, dans la maison de quelqu'un." Voilà pourquoi nous devons l’employer, lorsque nous parlons d’un établissement qui est identifié par le nom d’une ou plusieurs personnes. On appelle cela un patronyme.
Exemple: "On se rend chez Vögele."
En effet, Vögele désigne le nom du fondateur de la maison Charles Vögele.
A l'inverse, on emploie "à" s’il ne s’agit pas d’un nom de personne.
Exemple : "On se rend à la Coop."
D'après Wikipédia, COOP Suisse est la désignation simplifiée - datant de 1969 - de "l'Union suisse des sociétés de consommation". Ces lettres ne désignent donc pas une personne. La préposition "à" semble s'imposer... Mais COOP est aussi un sigle. Et dans ces cas, "l'usage est flottant".
Tout s’éclaircit! Si le nom de l’entreprise est un sigle, un ensemble de lettres initiales formant un mot servant d'abréviation, il est possible d’employer l'une ou l'autre des deux prépositions. On peut tout aussi bien dire "à la Coop" » ou "chez Coop".
Maintenant que l’on sait tout cela, il faut donc connaître les constituants du nom de l’établissement ou de l’entreprise avant de parler. S'agit-il d'un patronyme, d'un nom qui n’a rien avoir avec des personne), ou encore d'un sigle?
Répondre à cette question, c’est une autre paire de manches!
Il y a une question que je me pose presque quotidiennement lorsque je me rends en ville.
Faut-il employer "à" ou "chez" lorsque on parle d’un magasin ou d’une entreprise?
D’accord, et nous le savons, on dit "Je vais chez le médecin" mais "Je vais à Genève". Nous devons user de "à" s’il s’agit d’un lieu et de "chez" si nous nous rendons chez une personne. Ce n’est pas bien compliqué. Mais quand nous parlons d’un grand magasin tel que "Manor" ou "Coop", faut-il dire "chez" ou utiliser la préposition "à" ?
C’est en surfant sur le web, sur le site de l’office québécois de la langue française, que j’ai trouvé une petite règle expliquant ce fait. Une règle qui à mon goût est beaucoup trop souvent enfreinte, notamment dans le domaine publicitaire, mais aussi à l’école et en ville chaque jour. Alors lisez attentivement ce qui suit et ne faites plus cette erreur!
La justification de l'emploi de la préposition "chez" remonte à son étymologie, du latin "casa", qui signifie "maison" en français: "On va chez quelqu’un, dans la maison de quelqu'un." Voilà pourquoi nous devons l’employer, lorsque nous parlons d’un établissement qui est identifié par le nom d’une ou plusieurs personnes. On appelle cela un patronyme.
Exemple: "On se rend chez Vögele."
En effet, Vögele désigne le nom du fondateur de la maison Charles Vögele.
A l'inverse, on emploie "à" s’il ne s’agit pas d’un nom de personne.
Exemple : "On se rend à la Coop."
D'après Wikipédia, COOP Suisse est la désignation simplifiée - datant de 1969 - de "l'Union suisse des sociétés de consommation". Ces lettres ne désignent donc pas une personne. La préposition "à" semble s'imposer... Mais COOP est aussi un sigle. Et dans ces cas, "l'usage est flottant".
Tout s’éclaircit! Si le nom de l’entreprise est un sigle, un ensemble de lettres initiales formant un mot servant d'abréviation, il est possible d’employer l'une ou l'autre des deux prépositions. On peut tout aussi bien dire "à la Coop" » ou "chez Coop".
Maintenant que l’on sait tout cela, il faut donc connaître les constituants du nom de l’établissement ou de l’entreprise avant de parler. S'agit-il d'un patronyme, d'un nom qui n’a rien avoir avec des personne), ou encore d'un sigle?
Répondre à cette question, c’est une autre paire de manches!
Raphaël Barile
La danse hip hop
Jeudi 6 novembre
La danse hip hop est une de mes passions, j'en fais depuis bientôt quatre ans. Certaines personnes trouvent que le hip hop, "c'est juste des gens qui tournent sur leur têtes". Mais c'est totalement faux, c'est une danse qui a une origine et des caractéristiques propres. Elle apparaît à la fin des années 70 dans les ghettos new-yorkais.
Afrika Bambaata est l'une des personnes importantes de ce mouvement. Après avoir vu plusieurs des ses amis mourir dans les guerres des gangs, il décide de former un mouvement pour épargner aux enfants la violence qui règne dans les ghettos. Il crée la Zulu Nation, qui a comme devises: Peace, Love and Having Fun (Paix, amour et ayez du plaisir! ) et Peace, Respect, Unit (Paix, respect, unité!)
La musique propre au hip hop est issue des pratiques avant-gardistes de la Zulu Nation. Les gens goûtent peu à peu à cette musique; s'ajoutent des gestes, des mouvements: la culture hip hop est née.
La danse hip hop est une de mes passions, j'en fais depuis bientôt quatre ans. Certaines personnes trouvent que le hip hop, "c'est juste des gens qui tournent sur leur têtes". Mais c'est totalement faux, c'est une danse qui a une origine et des caractéristiques propres. Elle apparaît à la fin des années 70 dans les ghettos new-yorkais.
Afrika Bambaata est l'une des personnes importantes de ce mouvement. Après avoir vu plusieurs des ses amis mourir dans les guerres des gangs, il décide de former un mouvement pour épargner aux enfants la violence qui règne dans les ghettos. Il crée la Zulu Nation, qui a comme devises: Peace, Love and Having Fun (Paix, amour et ayez du plaisir! ) et Peace, Respect, Unit (Paix, respect, unité!)
La musique propre au hip hop est issue des pratiques avant-gardistes de la Zulu Nation. Les gens goûtent peu à peu à cette musique; s'ajoutent des gestes, des mouvements: la culture hip hop est née.
Anne-Sophie Habs
Les langues
Mercredi 5 novembre
Ce lundi, à la musique, nous avons parlé de Babylone et de la tour de Babel. D'après la bible (Genèse 11), la tour de Babel est à l'origine de la naissance des langues. Je vous raconte brièvement l'histoire: Les Babyloniens entreprirent de construire une tour dont le sommet toucherait le ciel, Ils espéraient ainsi devenir célèbres. Dieu, mécontent de ce projet trop orgueilleux, décida, comme punition, de mettre le désordre dans leur langage et dispersa les humains sur la terre entière.
Je me suis alors posé une question: s'il n'y avait qu'une seule langue sur la terre, formerions nous une seule nation?
Bien-sûr, me direz-vous, il y a l'éloignement entre les continents qui ne se touchent même pas entre eux, l'amour du pouvoir,... Mais personnellement, je pense quand même qu'il existerait moins de pays sur la terre, car les différentes langues sont la plupart du temps synonymes de frontières. En Suisse, il est déjà surprenant que les relations entre Suisse alémanique, romande, et italienne fonctionnent aussi bien.
Il est intéressant de savoir qu'il existe une science qui étudie la naissance et l'évolution des langues: la linguistique. Ce domaine m'intéresse, car les différences entre les langues restent fascinantes.
Ce lundi, à la musique, nous avons parlé de Babylone et de la tour de Babel. D'après la bible (Genèse 11), la tour de Babel est à l'origine de la naissance des langues. Je vous raconte brièvement l'histoire: Les Babyloniens entreprirent de construire une tour dont le sommet toucherait le ciel, Ils espéraient ainsi devenir célèbres. Dieu, mécontent de ce projet trop orgueilleux, décida, comme punition, de mettre le désordre dans leur langage et dispersa les humains sur la terre entière.
Je me suis alors posé une question: s'il n'y avait qu'une seule langue sur la terre, formerions nous une seule nation?
Bien-sûr, me direz-vous, il y a l'éloignement entre les continents qui ne se touchent même pas entre eux, l'amour du pouvoir,... Mais personnellement, je pense quand même qu'il existerait moins de pays sur la terre, car les différentes langues sont la plupart du temps synonymes de frontières. En Suisse, il est déjà surprenant que les relations entre Suisse alémanique, romande, et italienne fonctionnent aussi bien.
Il est intéressant de savoir qu'il existe une science qui étudie la naissance et l'évolution des langues: la linguistique. Ce domaine m'intéresse, car les différences entre les langues restent fascinantes.
Annouck Fonjallaz
Obama ou Mc Cain?
Mardi 4 novembre
Source
Le démocrate Obama représente d'abord la jeunesse, la modernité, le changement; il est contre la guerre en Irak d'où il veut ramener les troupes aux Etats-Unis. Il a ensuite beaucoup d’argent pour sa campagne; il a dépensé plus de un milliard de dollars; c’est la plus grosse somme investie dans une campagne présidentielle. C’est enfin le 1er Noir qui a participé à la présidentielle. S'il a, aux dires des sondages, beaucoup de points d’avance sur le républicain blanc Mc Cain. il lui manque un peu d'expérience.
Arrivera-t-il, s'il est élu, à gérer tous les problèmes actuels aux Etats-Unis : krach boursier, chômage, guerre en Irak, terrorisme...?
Le républicain Mc Cain a plus d’expérience en politique, il a aussi fait la guerre du Vietnam où il fut prisonnier de guerre, puis torturé - c’est un héros pour les Américains! Mais il a moins d’argent pour sa campagne, il est plus âgé et c’est un conservateur. Après la présidence républicaine «très contestée» de Georges Bush, beaucoup d’Américains sont mécontents et souhaitent un changement radical.
Source
Le démocrate Obama représente d'abord la jeunesse, la modernité, le changement; il est contre la guerre en Irak d'où il veut ramener les troupes aux Etats-Unis. Il a ensuite beaucoup d’argent pour sa campagne; il a dépensé plus de un milliard de dollars; c’est la plus grosse somme investie dans une campagne présidentielle. C’est enfin le 1er Noir qui a participé à la présidentielle. S'il a, aux dires des sondages, beaucoup de points d’avance sur le républicain blanc Mc Cain. il lui manque un peu d'expérience.
Arrivera-t-il, s'il est élu, à gérer tous les problèmes actuels aux Etats-Unis : krach boursier, chômage, guerre en Irak, terrorisme...?
Le républicain Mc Cain a plus d’expérience en politique, il a aussi fait la guerre du Vietnam où il fut prisonnier de guerre, puis torturé - c’est un héros pour les Américains! Mais il a moins d’argent pour sa campagne, il est plus âgé et c’est un conservateur. Après la présidence républicaine «très contestée» de Georges Bush, beaucoup d’Américains sont mécontents et souhaitent un changement radical.
Sarah Iuliano
Ecoute mes lèvres
Lundi 3 novembre 2008
Le livre que j'ai récemment lu s'intitule "Ecoute mes lèvres" de Jana Novotny Hunter. Il parle d'une jeune fille qui s'appelle Cathy. Elle est malheureusement devenue sourde à l'âge de cinq ans. Depuis ce jour-là, elle est dans un institut de jeunes sourds. Cathy a pu choisir d'être soit signeuse soit oraliste. "Les signeurs utilisent la langue des signes pour communiquer, alors que les oralistes parlent et lisent sur les lèvres." Elle a choisi d'être signeuse. "Entre ces deux groupes, il y a une règle de base: signeurs et oralistes ne se mélange pas."
Cathy quittera bientôt l'Institut car elle a dix-sept ans, elle se pose alors une question: pourquoi signeurs et oralistes ne s'entendent pas?
Elle veut faire partie des Explorateurs, un groupe qui fait des activités dans le monde des entendants. Le seul problème, c'est que ce groupe des Explorateurs n'est composé que d'oralistes, car pour aller dans le monde des entendants il faut savoir lire sur les lèvres. Or Cathy n'est pas oraliste, de plus, si elle va dans ce groupe, sa meilleure amie Bee serait très fâchée conrte elle. Mais Cathy tient bon, de toute façon elle veut réapprendre à parler et va essayer d'entrer dans ce club. Et puis dans les Explorateurs il y a Joey, un oraliste, dont elle est tombée follement amoureuse- ce qui ne va pas sans quelques problèmes
Un débat se déroule chaque fin d'année dans l'Institut. Cette année la question débattue est la suivante: "Pourquoi signeurs et oralistes ne sont pas d'accord?"
La majorité des personnes de l'Institut ne sont pas du même avis que Cathy. Son amie Bee se fâche contre elle - tout en demeurant sa meilleure amie... Le petit copain de Bee est de la partie aussi! Qu va remporter les suffrages?
De mon point de vue, une personne malentendante devrait apprendre la communication totale, comme veut le faire Cathy. Celle-ci a beaucoup de courage de vouloir devenir oraliste et risquer de perdre sa meilleure amie, mais Joey, qui ne déteste pas les signeurs, la soutient...
Le livre que j'ai récemment lu s'intitule "Ecoute mes lèvres" de Jana Novotny Hunter. Il parle d'une jeune fille qui s'appelle Cathy. Elle est malheureusement devenue sourde à l'âge de cinq ans. Depuis ce jour-là, elle est dans un institut de jeunes sourds. Cathy a pu choisir d'être soit signeuse soit oraliste. "Les signeurs utilisent la langue des signes pour communiquer, alors que les oralistes parlent et lisent sur les lèvres." Elle a choisi d'être signeuse. "Entre ces deux groupes, il y a une règle de base: signeurs et oralistes ne se mélange pas."
Cathy quittera bientôt l'Institut car elle a dix-sept ans, elle se pose alors une question: pourquoi signeurs et oralistes ne s'entendent pas?
Elle veut faire partie des Explorateurs, un groupe qui fait des activités dans le monde des entendants. Le seul problème, c'est que ce groupe des Explorateurs n'est composé que d'oralistes, car pour aller dans le monde des entendants il faut savoir lire sur les lèvres. Or Cathy n'est pas oraliste, de plus, si elle va dans ce groupe, sa meilleure amie Bee serait très fâchée conrte elle. Mais Cathy tient bon, de toute façon elle veut réapprendre à parler et va essayer d'entrer dans ce club. Et puis dans les Explorateurs il y a Joey, un oraliste, dont elle est tombée follement amoureuse- ce qui ne va pas sans quelques problèmes
Un débat se déroule chaque fin d'année dans l'Institut. Cette année la question débattue est la suivante: "Pourquoi signeurs et oralistes ne sont pas d'accord?"
La majorité des personnes de l'Institut ne sont pas du même avis que Cathy. Son amie Bee se fâche contre elle - tout en demeurant sa meilleure amie... Le petit copain de Bee est de la partie aussi! Qu va remporter les suffrages?
De mon point de vue, une personne malentendante devrait apprendre la communication totale, comme veut le faire Cathy. Celle-ci a beaucoup de courage de vouloir devenir oraliste et risquer de perdre sa meilleure amie, mais Joey, qui ne déteste pas les signeurs, la soutient...
Jill Mina
(Jana Novotny Hunter, Ecoute mes lèvres, Bayard Jeunesse, Paris, 2005 pour la traduction française)